Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам електронний журнал?
Total 3 common:people_all_forms
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 42 common:people_all_forms

Новини Мезенівської гімназії

Щороку у травні Україна відзначає День Європи. Ми традиційно приєднуємося до святкування.У країнах Євросоюзу День Європи як символ єдності та миру на континенті відзначають 9 травня. Педагоги та учні нашої школи приєднались до свята єдності всіх європейців. Основна мета - ознайомити учнів з історичною та культурною спадщиною країн, які надають найбільшу допомогу Україні.
Указом Президента України Від 08.05.2023 №266/223 установлено в Україні День Європи 9 травня спільно з державами Європейського союзу.
Цього року, 9 травня для нас День Європи видався особливим – свято з гірким присмаком сліз і болю за Україну, тривоги, суму, та все ж найголовніше – з непереборним бажанням подякувати тим країнам, які підтримують Україну в часи війни.
Для нас – це особливий день, адже нашу країну та ЄС єднають спільні цінності, історія, культура. Демократія. Свобода. Повага до людини та людської гідності. Верховенство права. Усе це зараз захищають українці на своїй землі! Ми дійсно захищаємо свободу у Європі. Народ України об’єднаний цією метою – відчувати себе нарівні, частиною Європи, частиною Європейського Союзу і доводить це на полі бою…
З метою ознайомлення здобувачів освіти з країнами Європи, формування єдиного європейського простору та ролі в ньому України в нашому закладі освіти пройшли тематичні заходи:
• виховні години, бесіди, вікторини «Україна – це Європа», «Хай сонечко сяє всім дітям Європи!», «Дружба – це сила, що об’єднує світ», «Вікно у світ європейської культури», «Європа – спільний дім»;
• конкурс малюнків до Дня Європи серед учнів 1-4 класів «Ми і Європа»;
• віртуальні подорожі «Відкрий Європу для себе», «Мандруючи європейськими містами», «Подорожуємо Європою»;
• виставки фотоколажів «Україна – це Європа».

вчора о 15:26 | Кашина Н. Д. | no comments

До Дня пам'яті та примирення в закладі було проведено ряд заходів. Інформаційна хвилинка «І живуть у пам’яті народу» для дітей 1 -9 класів. Акція «Свічка пам’яті» 1 – 9 класи. Відеопрезентація «8 травня День пам’яті та примирення» 1 -9 класи. Виставка фотоколажів «Україна в роки Другої світової війни 1939 – 1945рр.»5 -9 класи .Акція «Маки пам’яті» 1 - 9 класи. Уроки пам’яті «Подвигу жити вічно!»,
«Не згасне пам’яті вогонь» , «Очима тих, що бачили війну», «Ще довго в пам’яті болітиме війна».  «Відгриміла війна та пам’ять жива» . Віртуальна екскурсія «Сторінками історії». 6 – 9 класи
Виставка малюнків «Ми - європейці», «Пам’ятаємо»1 - 6 класи.

8 травня о 12:29 | Кашина Н. Д. | no comments

До Дня пам'яті та примирення виготовили символічні маки І взяли участь у акції “Мак пам’яті”
Новим символом з 2014 року є квітка маку. Дизайн маку розроблено за ініціативи Українського інституту національної пам'яті та Національної телекомпанії України. Автором символу є харківський дизайнер Сергій Мішакін. Графічне зображення є своєрідною алюзією: з одного боку воно уособлює квітку маку, з іншого – кривавий слід від кулі, – йдеться у дописі

8 травня о 12:02 | Кашина Н. Д. | no comments

1 Інформаційна хвилинка «І живуть у пам’яті народу» 1 -9 класи
2.Акція «Свічка пам’яті» 1 – 9 класи
3 Відеопрезентація «8 травня День пам’яті та примирення» 1 -9 класи
4 Виставка фотоколажів «Україна в роки Другої світової війни 1939 – 1945рр.»5 -9 класи
5. Акція «Маки пам’яті» 1 - 9 класи
6 Урок пам’яті «Подвигу жити вічно!» 5 клас
7 Година пам’яті «Не згасне пам’яті вогонь» 6 клас
8. Виховні години «Очима тих, що бачили війну», «Ще довго в пам’яті болітиме війна».  «Відгриміла війна та пам’ять жива» 7 – 9 клас
9 Віртуальна екскурсія «Сторінками історії». 6 – 9 класи
10 Виставка малюнків «Ми - європейці», «Пам’ятаємо»1 - 6 класи

7 травня о 13:42 | Кашина Н. Д. | no comments

Великдень всіх нас на гостини просить
Малює сонце, полотно небес.
І крашанку, як усмішку підносить,
«Христос Воскрес!» – «Воістину Воскрес!»
Великдень – свято особливо шановане та величне. Воно є символом перемоги добра над злом, світла над пітьмою, віри над безнадією…
До Великодня в закладі було проведено виставку-свято «Великдень всіх нас на гостини просить». Виставка підготовлена з метою формування в дітей любові до традицій свого краю, толерантності, активізації патріотичного виховання підростаючого покоління, популяризації національних свят, розвивання творчих здібностей. Великдень – найбільше християнське свято. Цей день має ще одну назву – Пасха. Є багато свят, які люблять зустрічати українці, але одним з головних є весняне свято – Великдень. Це світле і добре свято несе з собою віру, надію і любов. Завдяки виставці, діти мають можливість дізнатися про традиції Великодня, а також самим брати участь у святі: малювати, прикрашати,фантазувати .
Діти з задоволенням старанно готувалися до свята .

6 травня о 14:36 | Кашина Н. Д. | no comments

Основні правила безпечної поведінки на воді та біля води:
• відпочинок на воді (купання, катання на човнах) повинен бути тільки у спеціально відведених та обладнаних для цього місцях;
• купатися найбезпечніше в спокійну безвітряну погоду при швидкості вітру до 10м/с, температурі води - не нижче 18оС, повітря - не нижче 24оС;
• діти повинні купатися обов'язково тільки під наглядом дорослих;
• вчитися плавати потрібно під керівництвом інструктора або батьків;
• не купайтеся i не пірнайте у незнайомих місцях;
• не можна запливати за обмежувальні знаки;
• слід дуже обережно поводитися на надувних матрацах та іграшках, особливо, коли є вітер або сильна течія;
• якщо течія вас підхопила, не панікуйте, треба пливти за течією, поступово i плавно повертаючи до берега;
• не треба купатися довго, краще купатися кілька разів по 20-30 хв.;
• не подавайте без потреби сигналів про допомогу;
• не пірнайте під людей, не хапайте їх за ноги;
• купатися рекомендовано вранці i ввечері;
• не слід купатися наодинці;
• не підпливайте до коловоротів, пароплавів i катерів;
• не стрибайте головою вниз у місцях, глибина яких вам невідома.

2 травня о 22:40 | Кашина Н. Д. | no comments

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ НА ВОДІ ДЛЯ ДІТЕЙ ТА БАТЬКІВ
                   Правила поведінки на воді для дітей
         Літо — прекрасна пора, коли стовпчики термометрів показують понад 25 градусів. Вода в річках, озерах, водоймах і морі  поступово прогрівається і відкривається пляжний сезон. А це означає, що не буде зайвим ще раз обговорити всі правила поведінки на воді для дітей, адже саме вони найчастіше наражаються на небезпеку.
 
                              НЕБЕЗПЕКА НА ВОДІ: ЯК УБЕРЕГТИ ДИТИНУ
         Якщо ви хочете, щоб ваш відпочинок біля водойм, озер і на морі приносив тільки користь і позитивні емоції, необхідно знати правила поведінки на воді для дітей влітку і обов’язково провести з ними профілактичну бесіду. Слід розповісти їм, до яких наслідків можуть привести нехтування порадами дорослих і власна неуважність.
         У першу чергу дітей слід попередити, що:
• Купатися у водоймах закритого типу, де немає облаштованих пляжів і рятувальників, заборонено;
• Наближатися близько до води і заходити в неї можна тільки під наглядом дорослих;
• У тих місцях, де поблизу знаходиться вивіска про заборону купання, купатися не варто, так як це може призвести до сумних наслідків;
• Запливати за буйки, навіть якщо дорослі знаходяться поблизу, не потрібно;
• Слід бути акуратним у воді і не плавати на глибині, понад росту дитини;
• У малознайомих місцях пірнати також строго-настрого забороняється, так як це може призвести до травм.
         Правила поведінки на воді для дітей створені не просто так і про це повинні знати кожна дитина і її батьки. Дотримання цих правил — це запорука здорового і безпечного відпочинку. Безпека на воді для дітей повинна в першу чергу створюватися саме батьками, так як тільки вони несуть повну відповідальність за здоров’я і життя їхньої дитини.
 ЩО ПОВИННІ ЗНАТИ БАТЬКИ ПРО КУПАННЯ ДИТИНИ
         Не тільки дитина повинна знати правила безпечної поведінки на воді для дітей. Кожен дорослий також повинен бути ознайомлений з ними і не допускати до водойм своїх чад у разі:
• Підвищеної температури у дитини;
• На шкірних покривах дитини спостерігається алергічний висип, гнійничкові освіти, відкриті рани (в даному випадку купання може спровокувати проникнення інфекції в організм);
• Дитина щільно поїла (після трапези має пройти мінімум півгодини).
         Крім того, пам’ятка поведінки на воді для дітей також включає безпечний час перебування в водоймах. Якщо вода тепла, то можна купатися близько 30 хвилин, не більше, якщо прохолодна — 5-7 хвилин. Це допоможе уникнути переохолодження тіла і можливих наслідків цього.
         Відпочинок біля водойм, озер і на морі — це не тільки користь, але і велика небезпека. Тому безпеку дітей на воді в літній період повинна дотримуватися як ніколи.
 
ЯКІ ЩЕ ІСНУЮТЬ ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ НА ВОДІ ДЛЯ ДІТЕЙ
         Кожні батьки повинні забезпечити безпеку на воді для дітей. Тому вони заздалегідь повинні проінформувати їх про те, що не можна:
• Стрибати у воду з вишок і інших будь-яких підвищень;
• Спонтанно пірнати і хапати когось за руки і ноги, так як це може призвести до нещасного випадку і нанесення численних травм пірнати жартівнику;
• Купатися на плавзасобах в разі їх пошкодження, наявності шторму і хвиль, при сильному вітрі і дощі;
• Купатися в спекотні дні без головних уборів, це може привести до сонячного удару.
         Обговорювати правила безпеки на воді з дитиною необхідно заздалегідь — за 1-2 дні до відвідин водойми, а не під час відправлення. Так як дитина, відправляючись купатися на море, як правило, знаходиться в сильному емоційному збудженні і може не запам’ятати всю необхідну інформацію.
 ДИТИНА НАКОВТАЛАСЯ ВОДИ — ЩО РОБИТИ?
         У разі якщо ви проінформували свою дитину про правила безпеки на воді для дітей, але він знехтував ними і під час ігор наковтався багато води, то слід спочатку заспокоїти дитину, винести з води, дати трохи часу їй, щоб вона добре відкашлялася, а після обов’язково потрібно дати теплої води (наприклад, чай).
         Не можна в цей момент сварити дитину і починати заново розповідати про техніку безпеки на воді, так як це може викликати у неї сильне хвилювання, яке в свою чергу може стати причиною психічного розладу. Наприклад, у дитини може розвинутися страх перед водою.
         Правила поведінки на воді для дітей — пам’ятка для дорослих. Вони також повинні їх дотримуватися. По-перше, це необхідно для того, щоб не показувати поганий приклад дітям, по-друге, щоб зберегти своє здоров’я і життя.
У ВУХО ПОТРАПИЛА ВОДА — ПОСЛІДОВНІ ДІЇ
         Безпечна поведінка на воді для дітей — це, перш за все, страховка від нещасних випадків. При пірнанні в вухо може потрапити вода і викликати серйозні ускладнення зі слухом. Тому, якщо  дитині у вухо потрапила вода, не слід змушувати її стрибати на одній нозі. Цей метод не завжди приносить позитивні результати.
         А потрібно:
• Заборонити дитині пірнати;
• Покласти невеликий шматочок сухої і чистої вати в вушне отвір, в яке потрапила вода;
• Укласти дитину на бік із закладеним вухом так, щоб воно прилягало до подушки (скрученого рушника чи ковдри), а не навпаки. Це посприяє швидкому і безпечному витікання води.
         У разі якщо дитина скаржиться на сильний пульсуючий біль в області вуха, не варто відкладати візит до фахівця, так як такі симптоми є ознакою розвитку запальних процесів, які можуть спричинити за собою погіршення слуху.
         І запам’ятайте, вода не така вже й безпечна, як здається на перший погляд. Вона може заподіяти багато шкоди, особливо, якщо з нею не дружити. Саме тому дуже важливим є дотримання техніки безпеки на воді для дітей.
         Безпека дітей на воді в літній період лягає повністю на плечі їх батьків. Вони повинні ретельно стежити за своїми дітьми,  де   б  вони  не знаходилися — будь-то знайомі місця, чи ні!
 Правила безпеки на водних об’єктах у купальний період
         У разі надзвичайної події негайно телефонуйте за номером виклику екстрених служб: 101  (по — мобільному, дзвінок безкоштовний)
На пляжах та інших місцях масового відпочинку забороняється:
• Купатися в необладнаних, незнайомих місцях.
• Розпивати спиртні напої, купатися в стані алкогольного сп’яніння.
• Забруднювати і засмічувати водні об’єкти.
• Залишати сміття на березі
• Підпливати до моторних, вітрильних суден, веслових човнів та інших плавзасобів.
• Стрибати у воду з катерів, човнів, а також споруд, не пристосованих для цих цілей.
• Грати з м’ячем і в спортивні ігри в невідведених для цього місцях, пірнати у воду із захопленням, де вже  купаються люди.
• Плавати на засобах, не призначених для цього.
• Подавати крики помилкової тривоги, жартуючи.
Щоб убезпечити себе і своїх близьких, необхідно пам’ятати, що:
— Діти у воді/ морі повинні перебувати під постійним наглядом дорослих;
— Вміння добре плавати — одна з найважливіших гарантій безпечного відпочинку на воді, але навіть хороший плавець повинен дотримуватися постійної обережності, дисципліни  і ретельно дотримуватися правил поведінки на воді;
— Купатися дозволяється при температурі води не нижче +18 градусів і температурі повітря + 20-22 градуси, у воді слід перебувати 10-15 хвилин, перед запливом необхідно попередньо обтерти тіло водою;
— Однієї з головних причин загибелі на воді є судома. Цю реакцію організму викликає різкий перепад температур, тому особливо небезпечно купатися в спеку або після фізичних навантажень;
— Не можна купатися поодинці, поруч з вами завжди повинен бути хтось, щоб у разі потреби надати допомогу;
— У походах місце для купання потрібно вибирати там, де чиста вода, рівне піщане або гравійне дно, невелика глибина (до 2м);
— Небезпечно стрибати (пірнати) у воду в невідомому місці — можна вдаритися головою об грунт, корч і т.д., зламати шийні хребці, знепритомніти й загинути.
Правила поведінки на воді для школярів
Корисні поради і рекомендації для дітей
         Багато з нас в теплу пору року відправляються на пляж покупатися на морі. Але для того, щоб купання принесло вам справжнє задоволення, необхідно виконання декількох важливих умов.
         Перша і найважливіша умова — вміти плавати! Обов’язково попросіть батьків або інших дорослих, щоб вони навчили вас плавати. Людина, яка вміє плавати, впевнено почуває себе у воді і може дозволити собі не борсатися у берега, а перебувати від нього на досить значній відстані.
         Перш ніж увійти в воду, обов’язково переконайтеся в тому, що вона чиста. Не купайтеся в брудній воді!  Випадково наковтавшись такої води, ви можете отримати сильний розлад шлунку. Якщо ви не можете визначити чистоту води самі, запитайте про це батьків або місцевих жителів.
         Ніколи не купайтеся в невідомому місці, а також у воді, покритою тванню і ряскою! При виборі місця для купання не забувайте перевіряти дно!
         Переконайтеся в тому, що на дні води немає гострих каменів і гілок або залізних прутів. Обережно визначте глибину водойми в тому місці, де збираєтеся купатися. Буває, що дрібне місце раптово змінюється глибоким, і ви, несподівано втративши опору, можете почати панікувати.
         Якщо ви погано плаваєте, ніколи не купайтеся наодинці. Не заходьте у воду глибше, ніж по пояс. Використовуйте надувні матраци, щоб утриматися на воді, але пам’ятайте, що плавати на матраці небезпечно. Попросіть батьків або інших дорослих поспостерігати за вами, поки ви будете плавати на ньому.
         Не купайтеся у водоймах із сильною течією: вас може віднести на значну відстань від суші. Не пливіть проти течії. Це відніме у вас занадто багато сил. Пливіть за течією, поступово наближаючись до берега.
         Не пірнайте у воду, якщо ви не вмієте правильно це робити: ви ризикуєте сильно вдаритися об дно, не розрахувавши глибини. Об воду, як би несподівано це не звучало, теж можна дуже сильно вдаритися.
         Якщо місце купання обгороджено буйками, ніколи не запливайте за них і не тримайтеся за них. Не плавайте на великі відстані поодинці, а також вночі. Не входьте у воду, якщо піднялися великі хвилі. Тримайтеся подалі від будь-яких кораблів і катерів, щоб не потрапити під їх гвинти.
         Якщо ви втомилися плисти брасом або кролем, переверніться на спину. Плисти на спині найлегше, і ви зможете відпочити. Можна деякий час просто полежати на поверхні води обличчям вгору.
         Не купайтеся довго, особливо в холодній воді. Рекомендованою є температура повітря 20- 25°С, а температура води — від 17 до 19°С. Середня тривалість купання 10-15 хвилин.
         Якщо ви відчули, що у вас судомить стегно, зігніть ногу в коліні і рукою сильно потягніть назад. Якщо звело литковий м’яз, зігніть ногу і притисніть стопу до грудей.
         Під час ігор у воді будьте уважні і обережні: уникайте захоплень і занурень, так як в запалі гри хтось із вас може наковтатися води. Не соромтеся кликати на допомогу в небезпечній ситуації, але ніколи не давайте хибних сигналів.
         Якщо ви бачите, що кому-небудь з тих, що купаються потрібна допомога, кличте на підмогу інших людей. Якщо допомогти можете тільки ви, знайдіть предмет, за допомогою якого потопаючий зможе втриматися на плаву. Це може бути рятувальний круг, матрац, гумова камера — словом, будь-який плавучий предмет, за який можна схопитися.
         У крайньому випадку пливіть на допомогу потопаючому і тільки за умови, що ви добре плаваєте і володієте прийомами порятунку. (Потопаюча людина знаходиться в стані паніки і абсолютно не контролює свої дії).  Потопаючий обов’язково буде чіпко хапатися за вас, дертися нагору і може втопити вас замість того, щоб врятуватися.) Підпливши до потопаючого, допоможіть йому триматися на воді і випливають разом з ним на таке місце водойми, де ви обидва можете встати на дно.
 
            Батьки, бережіть своє життя та життя своїх дітей

2 травня о 22:38 | Кашина Н. Д. | no comments

Щороку, 26 квітня Україна відзначає роковини Чорнобильської катастрофи. 38 років тому, 26 квітня 1986 року, на Чорнобильській АЕС сталася найбільша і найстрашніша за своїми наслідками техногенна радіаційна аварія. Внаслідок вибуху і руйнування 4 реактора ЧАЕС тонни радіоактивних елементів потрапили у зовнішнє середовище. Приблизно 3,5 млн. людей вважаються потерпілими від цієї катастрофи, 600 тисяч осіб стали учасниками ліквідації наслідків аварії на Чорнобильській АЕС. Роботи над «загоєнням цієї радіоактивної рани планети» тривають досі, особливо це питання загострилось після брутальної злочинної поведінки російських окупантів у зоні ЧАЕС. 
Пам’ятаємо про Чорнобильську катастрофу, дякуємо всім, хто виявив жертовність та мужність, виконуючи свій професійний і громадянський обов’язок – персоналу ЧАЕС, пожежникам, військовослужбовцям, ученим, медикам, які брали участь у ліквідації наслідків цієї аварії.
Напередодні 38-ї річниці від дня аварії на ЧАЕС в закладі були проведені виховні години та бесіди:
- " Земля в біді" (1 кл.);
- "Чорнобиль - біль українського народу" (2 кл.);
- " Мій біль - Чорнобиль" ( 3 кл.);
- " Чорнобильська катастрофа" (4 кл.);
- " Дзвони пам'яті" (5 кл.);
- " Чорнобиль - горе України,її незагоєна рана". (6 кл.);
-Чорнобиль: трагедія, подвиг...") ( 7кл. ).
Переглянули фільми:
- " Аварія на ЧАЕС 1986,Чорнобиль, Прип'ять, ліквідація... " (8 кл.);
- "Заборонена зона" ( 9 кл.).
Інформаційна хвилинка "Чорнобиль " 1-9 кл.

26 квітня о 13:01 | Кашина Н. Д. | no comments

Сьогодні, 22 квітня, ми відзначаємо Всесвітній День Землі,покликаний об'єднати людей планети в справі захисту навколишнього середовища,нагадати про те,що наша планета унікальна й має потребу в турботі й захисті.Міжнародний День Землі - свято чистої Води, Землі і Повітря.
День нагадування про про страшні екологічні катастрофи,день,коли кожна людина може задуматися над тим,що він може зробити у вирішенні екологічних проблем,поборовши в собі байдужість У цей день кожен мешканець планети може зробити свій маленький внесок у справу захисту навколишнього середовища: Очистити від сміття прилеглі території,висадити хоча б одне дерево.
В цей день було проведено тематичні уроки "Збережемо нашу Землю для майбутніх поколінь", Інформаційна хвилинка "Всесвітній День Землі" Переглянули мультфільми та намалювали малюнки . Взяли участь у фотомарафоні "Моя квітуча планета - Земля".

22 квітня о 22:47 | Кашина Н. Д. | no comments

На вшанування роковин Чорнобильської трагедії у школі були проведені виховні заходи, присвячені вшануванню пам’яті ліквідаторів аварії на Чорнобильській АЕС, розвитку компетентності учнів в питаннях збереження екології.1. Виховні години та бесіди:
- " Земля в біді" (1 кл.);
- "Чорнобиль - біль українського народу" (2 кл.);
- " Мій біль - Чорнобиль" ( 3 кл.);
- " Чорнобильська катастрофа" (4 кл.);
- " Дзвони пам'яті" (5 кл.);
- " Чорнобиль - горе України,її незагоєна рана". (6 кл.);
-Чорнобиль: трагедія, подвиг...") ( 7кл. ).
2. Перегляд фільмів:
- " Аварія на ЧАЕС 1986,Чорнобиль, Прип'ять, ліквідація... " (8 кл.);
- "Заборонена зона" ( 9 кл.).
3 . Інформаційна хвилинка "Чорнобиль " 1-9 кл.
Нехай прийдешні покоління завжди пам’ятатимуть уроки Чорнобиля, щоб над нашою планетою завжди було мирне, чисте небо, а в оселях панував лише мир, щастя та добробут.

19 квітня о 13:54 | Кашина Н. Д. | no comments

Щорічно 19 квітня в багатьох країнах світу відзначається День проліска. Свою історію він веде з Англії, де був заснований у 1984 році. Латинська назва підсніжника – «галянтус» (Galanthus) – «молочна квітка». Всього їх налічується близько 20 видів. Найпопулярніший вид – підсніжник білосніжний, а ще є грецький, візантійський, кавказький. Усі вони розрізняються за формою і забарвленням, і навіть ароматом. Ще не так давно вони росли в багатьох країнах, але квітучі рослини піддавалися масовому знищенню на букети, а їх цибулини викопувалися. Тому в даний час більшість видів підсніжників занесено в Червону Книгу як зникаючий вид, збирати їх не можна. Одна стародавня легенда свідчить, що, коли Адам і Єва були вигнані з раю, ішов сніг. Єва замерзла і стала плакати згадуючи про теплі райські сади. Щоб утішити її, Бог перетворив кілька сніжинок у квітки підсніжника. Побачивши квіти, Єва повеселішала і в неї з’явилася надія на краще. Звідси і вважається, що пролісок – символ надії. Учні 5-7 класів з нагоди відзначення Дня проліска створили малюнки з цими квітами. Сьогодні ці малюнки символічно несуть у собі надію: надію на мирне небо, на повернення у стіни школи, на довгоочікувані щасливі зустрічі.

19 квітня о 13:07 | Кашина Н. Д. | no comments

День довкілля відзначається в Україні щорічно з 1998 року згідно з наказом Президента «Про День довкілля». Цього дня у школі провели заходи спрямовані на поліпшення стану навколишнього середовища.
​Для учнів були проведені виховні години “Збережемо чистим довкілля”, «Збережемо природу разом», виставка малюнків «Я нашу Землю збережу». Під час заходів учні розширили і збагатили свої знання про природу, усвідомили важливість бережливого та шанобливого ставлення до природи рідного краю. Діти долучились до фоточелендж “Я нашу землю збережу”про шанобливе ставлення до природи з метою популяризації бережливого ставлення до довкілля . Світлин виявилось дуже багато, частину ми розмістили у відеоролику до Дня довкілля

15 квітня о 14:59 | Кашина Н. Д. | no comments

Здобувачі освіти Мезенівської гімназії взяли участь у відбірковому етапі Всеукраїнського фестивалю- конкурсу"Молодь обирає здоров'я" у номінаціях фотографій, плакатів, малюнків. Діти нагороджені грамотами Відділу освіти Краснопільської селищної ради центру дитячої та юнацької творчості Краснопільської селищної ради. Бичек Альбіна, за зайняте ІІ місце у номінації "Фото". Кашин Олександр, за зайняте ІІІ місце - номінація "Плакат". Кашина Ольга, за зайняте ІІІ місце - номінація "Малюнок".

10 квітня о 12:08 | Кашина Н. Д. | no comments

Сьогодні – Міжнародний день просвіти з питань мінної небезпеки та допомоги з протимінної діяльності
Внаслідок російської агресії значна частина нашої держави забруднена вибухонебезпечними предметами (ВНП). Нагадуємо основні правила, як убезпечити себе та близьких від ВНП:

➡ не підходьте близько до підозрілих предметів та у жодному разі не чіпайте їх руками;

➡ утримайтеся від відвідування лісів, полів, лісосмуг та місць, де велися бойові дії;

➡ ходіть лише знайомими та перевіреними маршрутами.

Не дозволяйте дітям піднімати невідомі предмети та відходити далеко від дорослих і гратися наодинці. Якщо ви натрапили на щось підозріле, відразу відійдіть на безпечну відстань та повідомте про це спеціалістів за номерами 101 та 102. Після цього обов’язково попередьте про небезпеку інших.

Пам’ятайте, що тільки підготовлені фахівці можуть знешкоджувати вибухонебезпечні предмети.

4 квітня о 14:03 | Кашина Н. Д. | no comments

2 квітня Генеральна Асамблея ООН оголосила Міжнародним днем ​​поширення інформації про проблему аутизму ще в 2007 році. День був встановлений для того, щоб підкреслити важливість допомоги аутистам для підвищення рівня їх життя. Символом цього дня вважається блакитний колір, бо це колір Всесвітньої організації аутизму Autism Speaks. Саме ця організація в 2005 році вперше організувала акцію на підтримку даної теми – акція називалася «Запали блакитним» ( Light It Up Blue ).

2 квітня о 15:50 | Кашина Н. Д. | no comments

Щорічно 1 квітня відзначають Міжнародний день птахів, який проходить в рамках програми ЮНЕСКО «Людина і біосфера». Саме 1 квітня 1906 р. була підписана Міжнародна конвенція з охорони птахів.

День птахів – це не тільки річниця Конвенції, але і час прильоту пернатих із зимівель. За традицією в цей час в очікуванні пернатих розвішуються шпаківні та інші «пташині будиночки». Повернення птахів святкується також як прихід весни .

Вперше цей день як масове дитяче свято стали проводити в США. Організатором був вчитель з містечка в штаті Пенсільванія. Незабаром його підтримала одна з популярних газет «Пітсбурзька телеграфна хроніка», що почала популяризацію Дня птахів. Мета цієї акції – звернути увагу людства на проблеми збереження пташиного світу, адже вони стосуються всіх країн і континентів. Діти свята намалювали малюнки пернатих друзів ,які повернулися з теплих країв.

1 квітня о 13:06 | Кашина Н. Д. | no comments

1 25.03.2024
- Обласна акція “Підтримуємо Героїв. Відеозвернення “Подяка моєму Герою”
2 26.03.2024 Конкурс робіт з бісеру “Веселка творчості”
Виховний захід “Безпечна весна”
Музична вітальня “У пошукаж музичного скарбу”
3 27.03.2024 Конкурсу декоративної творчості
- Фотовиставка “Чарівні миті весни»
- Конкурс українських прикрас «Перлина моєї душі»
4 28.03.2024 Профілактична робота «Булінг»
5 29.03.2024 Всеукраїнський конкурс дитячої творчості «День зустрічі птахів -2024».
- Виставка малюнків «Птахи – вісники весни».
- Виготовлення і розвішування пташиних будиночків і (гніздівель).
- Конкурс віршів, пісень про птахів .

25 березня о 11:58 | Кашина Н. Д. | no comments

Обласний конкурс творчо обдарованих дітей та молоді "Чарівні барви Сумщини" - 2024
У заході взяли участь діти 1 - 9 класів.На конкурс були подані роботи Ганжоли Анни - номінація "Витинанка", Кашина Ольга - номінація "Серветка", Кашин Олександр - номінаці "Витинанка".

19 березня о 10:47 | Кашина Н. Д. | no comments

Пам'ятка для батьків: безпека дитини вдома
Поради батькам
06 квітня 2020

У вашому будинку росте малюк і з кожним днем він стає все допитливіше. Дитина щохвилини і дуже активно освоює простір, що його оточує. Кожна мама знає, що без жодного синця, подряпини виростити дитину просто неможливо. Тому головне завдання батьків забезпечити своїй дитині безпечний простір для більш повного дослідження навколишнього світу. І починати потрібно з повного огляду вашої квартири, пам'ятаючи при цьому про один важливий критерій – небезпеку краще попередити, ніж потім лікувати наслідки.

Безпека дитини вдома - це цілий комплекс заходів, який включає в себе безпеку окремих складових вашого дому (кухні, ванної кімнати, спальні, зали, коридору, тощо).

Для цього Вам доведеться виробити "звичку до безпеки". Ось кілька порад, над якими Ви можете подумати, а також пояснити дитині правила безпеки:

Вікна в залі, спальні і вихід на балкон закривати наглухо, за винятком кватирок. Не залишати дітей на балконі, Не дозволяти дітям проводити там рухливі ігри;
Вчити дитину безпечним іграм. Не дозволяти проводити ігри, пов'язані із схованками в шафах та інших предметах, що закриваються, за занавісками та з пересуванням в темряві. Якщо дитина має окрему кімнату, то всі її речі повинні знаходитись на висоті піднятої руки, щоб виключити потребу діставати щось з стільця чи табуретки, так як це може призвести до травми. Над ліжком не повинні висіти ніякі предмети.
Розетки повинні бути розташовані високо, щоб дитина до них не дістала. В крайньому випадку, закривайте їх заглушками.
Безпека на кухні Кухня представляє для дитини найбільшу небезпеку, так як саме тут знаходяться газова плита, водонагрівальна техніка, різні НВЧ-печі, електрочайники, кухонні комбайни, а також засоби для миття посуду і ін.
Тому, БАТЬКИ, ви повинні: всі спеції, як сипучі так і рідкі, зберігати в недоступному для дитини місці. Обідній стіл та стілець підібрати у відповідності з ростом дитини, над яким не повинні висіти полиці або окремі предмети кухонного обладнання. Краї тарілок, чашок та склянок не повинні мати тріщин та щербинок. В присутності дитини бажано користуватися камфорками газової плити другого ряду. Якщо дитина не дістає до крана з водою, то вона може користуватись змоченим рушником.
Двері кухні з боку коридору повинні закриватись на гачок, розміщений у третій частині зверху. Легко б'ється посуд необхідно замкнути в шафі, якщо є така можливість або по можливості ізолювати від дитини. Ножі та інші колючо-ріжучі предмети також необхідно сховати, тому що існує можливість порізу. Ліки та медичні препарати як мазі, розтираючи для зовнішнього застосування також необхідно застерігати від попадання в руки дитини. Вони можуть викликати як подразнення слизової оболонки очей, опіки поверхні шкіри, а при попаданні в організм сильне отруєння.
Засоби для миття посуду і прибирання приміщення також слід оберігати від дитини у віці до 7 років, тому що велика ймовірність їх використання не за призначенням, що також може призвести до різних отруєнь і опіків шкірної і слизової поверхні.
Сірники і легкозаймисті предмети повинні бути ізольовані від дитини, тому що гра з ними та їх використання призводить до займання приміщення. В даний час у більшості випадків причиною пожежі виступають діти.
Електроприлади (чайник, блендер, міксер і т.д.) не залишайте включеними в розетку. Ви не встигнете й оком моргнути, як ваше чадо вже буде біля них і почне клацати кнопочки, які так його зацікавили.
Ванна кімната Ванна кімната як і кухня представляє також можливу небезпеку для дитини, тому що миючі засоби, засоби гігієни, різні бритви знаходяться саме тут, то також краще використовувати запобіжні заходи безпеки: не купаються дитини, якщо не пройшло 3- х годин з останнього прийому їжі; спробуйте ліктем температуру води, перш ніж опускати в неї дитину; не додавайте гарячої води , коли дитина вже у ванні; ніколи не віддаляйтеся, коли його купаєте; у ванній краще мати шафку, що закривається на ключ, або полицю, що знаходиться досить високо, де зберігалися б предмети особистої гігієни, миючі засоби, косметика, аерозолі, пінцети, ножиці, шпильки тощо; чистячі засоби в основному є токсичними та їдкими, тому вони повинні перебувати в надійному місці далеко від дітей; Підлогу потрібно покривати не слизьким килимком; Двері ванної кімнати повинні закриватись на гачок чи засув.
Ці запобіжні заходи допоможуть Вам менше турбуватися, коли Ви і Ваша дитина переміщаєтеся по дому в різних напрямках в один і той же час! І, будь ласка, не забувайте, що Вам потрібно усвідомлювати небезпеку не тільки в своєму будинку, але і в будинках інших людей. Це набагато важче, особливо, коли маєте справу з друзями або власними батьками. Все, що Ви можете, – це пам'ятати, наприклад, що у них немає шпінгалетів на вікнах або що вони не замикають "отрути" в шафці під раковиною. Постарайтеся тактовно, щоб не образити їх, обговорити ці важливі для Вас моменти.

Охороняти життя дітей – це просто проявляти здоровий глузд!

Дуже важливо, щоб Ви на крок випереджали дитину. Тоді Ви зумієте передбачати, що він може зробити, ще до того, як він це зробить! Пам'ятайте, що Ваш малюк дорослішає і турбот, відповідальності за його життя і здоров'я з кожним днем додається! Допоможіть дитині задовольнити свій пізнавальний інтерес до навколишнього світу, створивши всі необхідні умови безпечної життєдіяльності!

18 березня о 13:28 | Кашина Н. Д. | no comments

Залишати дітей без нагляду – НЕПРИПУСТИМО!

Діти – це окрема частина суспільства, якій притаманні особлива поведінка, своєрідні життєві стереотипи, що забезпечують її розвиток і становлення та перетворення в дорослу частину суспільства. Унаслідок свого становища діти потребують особливого підходу, соціального захисту та поваги до їхніх прав. Діти не тільки майбутнє України, вони сьогодення нашої держави. Саме тому діяльність із захисту прав дитини визначено загальнодержавним пріоритетом.

У державі відпрацьована і діє налагоджена система щодо захисту прав та законних інтересів дітей, яка регламентована чинним законодавством України. Права та інтереси дитини захищаються такими нормативними документами: Конституція України, Конвенція ООН про права дитини, Закони України «Про охорону дитинства», «Про органи і служби у справах дітей та спеціальні установи для дітей», «Про забезпечення організаційно-правових умов соціального захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування», Сімейний кодекс України, постанова Кабінету Міністрів України від 24.09.2008 № 866 «Питання діяльності органів опіки та піклування, пов’язаної із захистом прав дитини».

Нині суспільство вкрай стурбоване станом травмування й загибелі дітей. Нещасні випадки трапляються саме тоді, коли діти залишаються без нагляду дорослих, коли небезпека чатує на кожному кроці: вдома – коли працюють електропобутові прилади та є вільний доступ до сірників і запальничок, вибухонебезпечних предметів, хімічних речовин; на вулиці – в умовах стрімкого потоку транспорту; під час відпочинку у лісі, горах, біля водойм. Діти стають заручниками обставин, а їхнє легковажне ставлення до вогню та води часто є першопричинами сумних і трагічних наслідків. Однією з основних причин стає недбале ставлення батьків до виконання своїх батьківських обов’язків. Зайняті повсякденними справами, роботою, дорослі мало часу приділяють дітям і часто забувають стежити за їхньою безпекою. До «групи ризику» переважно потрапляють так звані неблагополучні сім’ї, де зловживають алкоголем, наркотичними засобами і не цікавляться вихованням своїх дітей.

З метою попередження дитячої бездоглядності, запобігання негативним явищам у дитячому середовищі працівниками служб у справах дітей райдержадміністрацій, виконкомів міських, районних у містах рад, центрів соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді, працівників превентивної діяльності територіальних підрозділів ГУНП в Полтавській області систематично проводяться профілактичні заходи, рейди. Так, протягом 2018 року проведено 301 профілактичний рейд «Діти вулиці», «Вокзал» тощо. У ході рейдів виявлено 95 дітей, із них попереджено 70, вилучено 25. Із загальної кількості вилучених дітей, до центрів соціально-психологічної реабілітації дітей влаштовано 2, до закладів охорони здоров’я 4, повернуто до сімей – 12, до навчальних закладів – 7. За наслідками проведених рейдів попереджено 652 батьків й ініційовано 108 притягнень до відповідальності. Проведено 1505 перевірок умов утримання та виховання дітей, які проживають у сім’ях, де батьки або особи, що їх замінюють, ухиляються від виконання батьківських обов’язків. Виявлено 177 дітей, які вперше потребували соціально-правового захисту.

Батьки або особи, які їх замінюють, несуть відповідальність за порушення прав і обмеження законних інтересів дитини, невиконання та ухилення від виконання своїх батьківських обов’язків згідно з чинним законодавством. Відповідальність щодо виховання дітей покладена на обох батьків, незалежно від того, проживають вони разом чи окремо, оскільки обов’язок здійснювати належне виховання та нагляд за дитиною є рівним для обох із них, тому неналежне виховання дітей – це правопорушення батьків і, як наслідок, настання відповідальності. Законодавство передбачає адміністративну та кримінальну відповідальність батьків за неналежне виховання дітей.

Стаття 184 Кодексу України про адміністративні правопорушення передбачає, що ухилення батьків або осіб, які їх замінюють, від виконання передбачених законодавством обов’язків щодо забезпечення необхідних умов життя, навчання та виховання неповнолітніх дітей тягне за собою попередження або накладення штрафу від п’ятдесяти до ста неоподатковуваних мінімумів доходів громадян. Ті самі дії, вчинені повторно протягом року після накладення адміністративного стягнення, тягнуть за собою накладення штрафу від ста до трьохсот неоподатковуваних мінімумів доходів громадян.

Стаття 166 Кримінального кодексу України передбачає, що злісне невиконання батьками, опікунами чи піклувальниками встановлених законом обов’язків з догляду за дитиною або за особою, щодо якої встановлена опіка чи піклування, що спричинило тяжкі наслідки, карається обмеженням волі терміном від двох до п’яти років або позбавленням волі на той самий термін.

Не залишайте своїх дітей без нагляду та не будьте байдужими до інших дітей, які перебувають на вулицях, вокзалах та в інших громадських місцях без супроводу дорослих. Чужих дітей не буває! Дитяча безпека залежить тільки від дорослих, які повинні створити світ, сприятливий для дітей, світ у якому кожна дитина почуватиметься захищеною. І захистити дитину можна тільки у співпраці – співпраці громадян зі службами у справах дітей, центрами соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді, органами освіти, охорони здоров’я, правоохоронними органами.

У малечі повинно бути щасливе дитинство, і за це відповідаєте ви, дорослі, тому турбота про дітей, захист їхніх прав має стати одним із основних ваших обов’язків.

Служба у справах дітей

Полтавської облдержадміністрації

18 березня о 13:24 | Кашина Н. Д. | no comments